一、目标任务
围绕产业发展、基层治理、廉政建设三大核心,通过“理论学习+实践锻炼+宣传赋能”三位一体培养,实现干部政治素养、专业能力、群众工作水平显著提升。
二、重点任务及分解表
任务模块 | 具体内容 | 时间节点 | 责任主体 | 考核标准 |
读书班 | 开设年轻干部读书班,必修课涵盖习近平新时代中国特色社会主义思想、乡村振兴、基层治理、产业发展政策等。 | 2025年8月-2025年12月 | 党建办 | 读书笔记、研讨报告、学习心得质量,小组活动参与率。 |
演讲比赛 | 举办“青春筑梦蔡河”主题演讲比赛。 | 2025年8月(具体时间另行通知) | 党建办 | 演讲感染力、内容主题、语言表达等。 |
调研实践 | 围绕蔡河镇实际分组开展实地调研,形成调研报告。 | 2025年10月-12月(集中开展) | 党政办 | 调研报告针对性、可行性,问题解决率及转化应用情况。 |
外出考察 | 赴先进地区学习基层治理、产业发展、集体经济发展模式。 | 2025年10月-2025年 12月(分批次实施) | 党建办 | 考察报告质量、经验转化方案可行性。 |
宣传报道 | 每人每月需完成1篇新闻稿和1篇党委信息报送;每季度需完成1篇网宣文。 | 2025年8月启动,长期坚持 | 六办三中心 | 宣传稿发表数量、质量及影响力,随州级以上媒体采用率。 |
三、保障机制
为推动年轻干部能力素质提升行动方案落地见效,具体如下:
(一)组织保障
明确“专班具体推进→班委落地执行”的两级联动架构,形成“专班统筹协调、班委细化落实”的责任闭环,确保各项任务层层传递、高效落地。工作专班:负责承接上级部署、制定具体实施细则、统筹资源调配并推动任务落地;班委:负责执行专班安排、组织开展具体活动、收集反馈实施情况,形成“专班指导-班委执行-结果反馈”的完整链条。
1.工作专班职责:
(1)综合协调专班(牵头:党政办;成员单位:纪委、团委):
对接上级部门与班委,统筹经费、场地、人员等资源保障;协调解决跨专班协作问题;汇总活动进展并向班委反馈,同步将班委执行中的难点提交相关协调会议研究。
(2)教学管理专班(牵头:党建办;成员单位:纪委、团委):
负责读书班课程设计、调研课题审定、轮岗计划制定与实施;指导班委开展学习、调研等活动;审核学习成果质量,对调研中涉及的纪律问题联合纪委进行把关。
(3)宣传报道专班(牵头:党建办;成员单位:团委):
统筹宣传赋能工作,组织写作培训(团委协助动员年轻干部参与);指导班委落实宣传任务,推广优秀成果;监督宣传稿件审核机制落地。
2.班委分工(衔接专班):
书记(熊思思):对接综合协调专班,协调跨小组资源,向专班反馈班级活动开展情况及需解决的问题;
班长(倪雅达):对接教学管理专班,细化学习、调研等活动流程,落实人员分工,确保与专班工作无缝衔接;
组织委员(艾港湾):配合教学管理专班,调研分组协调等工作,协助专班统计学习参与情况;
纪律委员(邓莹莹):对接教学管理专班,负责学习考勤,向专班反馈违纪行为并协助处理;
学习委员(郝世昊):承接教学管理专班的学习任务安排,记录读书笔记完成度、培训测试成绩等,整理优秀学习案例供班级参考,向专班推荐优质学习成果;
宣传委员(刘晨宇):对接宣传报道专班,协助推动宣传稿件审核机制执行,收集六办三中心年轻干部撰写的稿件并提交党建办,跟踪审核进度,反馈修改意见,统计发表情况。
(二)宣传稿件审核机制
1.撰写环节:六办三中心年轻干部为宣传稿撰写主体,结合本部门业务工作(如产业发展、基层治理、民生服务等)自主撰稿,内容需紧扣蔡河镇工作实际,确保数据真实、案例具体、语言规范。
2.审核环节:
(1)六办三中心负责对本部门年轻干部撰写的稿件进行内部初审,重点核查业务数据的准确性、案例的真实性,审核确认无误后提交至班级宣传委员。
(2)宣传委员收集稿件后,统一报送党建办进行终审。
(3)党建办主要从政治性(政策表述合规性)和规范性(文字表述、格式排版)两方面进行审核,在12小时内反馈具体修改意见;撰稿人根据意见修改完善后,再次提交党建办复核,复核通过的即为“有效稿件”。
3.推广环节:党建办对审核通过的优秀稿件分类整理,在2天内优先向广水级及以上媒体推荐投稿。
(三)考核激励
建立“能力素质积分制”(详见附件3),将学习成效、调研成果、宣传贡献等提能任务量化为积分,将积分结果运用到干部绩效评价、评优评先、提拔任用等全过程。
(四)经费保障
将年轻干部能力素质提升行动相关经费(读书班资料费、考察差旅费、宣传制作费等)纳入镇财政预算,由综合协调专班统一调配,确保专款专用。
附件:
1.读书班课程表
2.调研课题分配表
3.干部能力素质积分细则
蔡河镇党政综合办公室
2025年7月26日
附件1:读书班课程表
序号 | 日期 | 课程内容 | 授课方式 | 授课人/负责人 | 地点 | 备注 |
1 | 8月 | 开班仪式+《学习习近平总书记关于湖北工作的重要讲话和指示批示精神,奋力谱写中国式现代化湖北篇章广水实践》 | 集中授课 | 市委党校 教师彭毅 | 317 会议室 | 全体学员参加 |
2 | 9月 | 实地教学:外出参观学习 | 基地授课 | 现场教学 | 基地讲解员+带队领导 | 统一着正装 |
3 | 10月 | 《如何写新闻稿》 | 集中授课 | 市委宣传部新闻中心主任周春晓 | 317 会议室 | 全体学员参加 |
4 | 11月 | 《学习习近平总书记在中青班的六次讲话精神》 | 集中授课 | 市委党校 教师柏芷若 | 317 会议室 | 全体学员参加 |
5 | 12月 | 《强化优良作风 决胜年终收官 擘画开篇新局》镇年轻干部座谈会 | 集中研讨 | 纪委书记周奥 | 317 会议室 | 全体学员参加 |
附件2:调研课题分配表
课题编号 | 调研课题名称 | 核心调研内容 | 责任部门 | 牵头人 | 完成时间 |
1 | 《提升乡镇党政综合办公室运行效能与服务保障能力的路径研究——以广水市蔡河镇为例》 | 内部流程优化、信息枢纽作用强化、决策服务与机关运转效能提升措施 | 党政综合办公室 | 党政综合办 分管领导 | 2025年12月之前 |
2 | 《强化农村基层党组织政治功能和组织功能,打通服务群众“最后一公里”的实践探索——基于蔡河镇的调研》 | 基层党组织战斗力提升、党群服务堵点破解、战斗堡垒作用发挥机制 | 党建工作办公室 | 党建工作办 分管领导 | 2025年12月之前 |
3 | 《立足蔡河资源禀赋,培育壮大特色优势产业与延伸产业链条的可行性研究》 | 特色产业(农业/旅游/加工)现状分析、产业链延伸路径、效益提升策略 | 经济发展办公室 | 经济发展办 分管领导 | 2025年12月之前 |
4 | 《蔡河镇农村人居环境整治长效管护机制的构建与优化研究》 | 环境整治后长效管护难点(保洁、设施维护、村民参与、资金保障)、可持续机制设计 | 城乡建设办公室 | 城乡建设办 分管领导 | 2025年12月之前 |
5 | 《新时代“枫桥经验”在蔡河的实践:深化网格化管理与多元化解矛盾纠纷模式的创新研究》 | 网格化效能提升,司法、调解、信访协同机制,留守群体矛盾预防化解新模式 | 平安建设办公室 | 平安建设办 分管领导 | 2025年12月之前 |
6 | 《优化整合基层公共服务资源,构建“15分钟便民服务圈”的对策研究——以蔡河镇为样本》 | 教育、医疗、养老等资源整合路径、服务圈覆盖可行性、服务质量提升措施 | 社会事务办公室 | 社会事务办 分管领导 | 2025年12月之前 |
7 | 《推动监督向基层延伸:蔡河镇小微权力运行监督规范化的实践探索与对策研究》 | 小微权力风险点排查、监督制度化建设(清单/流程/公开)、熟人社会干扰破解、群众监督渠道强化 | 镇纪委 | 纪委书记 | 2025年12月之前 |
8 | 自选主题 | 结合实际问题查找原因提出对策 | 党政综合办公室 | 党政综合办 分管办领导 | 2025年12月之前 |
附件3:干部能力素质积分细则
积分项目及标准(总分100分,奖励加分不超过20分)
积分项目 | 评分规则(基础分+加减分,扣完为止) | 评分部门/人 |
1.政治素质(20分) | 基础分15分。 无故不参加集中学习1次扣2分; 违反相关纪律(如不执行上级部署),直接扣15分; 年度测评优秀加5分。(总分不超20分) | 党建工作办 分管领导 |
2.业务能力(30分) | 基础分20分。 业务考核合格加5分,优秀加10分; 考核不合格扣10分。(总分不超30分) | 各办、中心分管领导 |
3.工作实绩(30分) | 基础分20分。 日常工作拖延1次扣2分; 完成重点任务1项加5分; 重点任务未完成扣5-10分。(总分不超30分) | 各办、中心分管领导 |
4.作风建设(20分) | 基础分15分。 旷工1天扣3分,迟到/早退1次扣1分; 出现廉洁问题(如被投诉查实)扣5-15分; 全月无违纪加5分。(总分不超20分) | 镇纪委、 党政综合办 |
奖励加分(5-20分) | 乡镇或市局表彰加5分; 获县市级及以上表彰加10-20分。(同一奖项表彰就高不就低,不重复加分) | 党政综合办、党建工作办 |
备注:
一、积分适用范围。镇机关35岁以下在职干部(含试用期干部)。
二、积分周期为2025年8月1日至12月31日,次年1月完成积分汇总并进行公示。
三、积分结果应用:1.作为干部年度评优评先、晋升提拔的重要依据;2.对积分偏低的干部,由分管领导进行约谈,明确整改要求和期限。
蔡河镇党政综合办公室 2025年7月26日印发
扫一扫在手机上查看当前页面
您访问的链接即将离开“广水市人民政府”门户网站,是否继续?