曹涛委员:

您提出的《关于加强职业技术教育的建议》收悉。首先，感谢您对我市职业教育发展的关心和支持。您在提案中客观分析了我市职业教育与产业需求“脱节”的现状，指出了专业设置滞后、校企合作不深、激励政策不足、“双师型”师资短缺等突出问题，并提出了针对性的建议，具有很强的指导意义。市教育局高度重视，在收到提案后第一时间与您进行了电话沟通，进一步听取了您的具体意见。现就办理情况正式答复如下:

一、优化专业设置，实现专业与产业精准对接。近年来，市教育局指导2所中职学校结合随州产业发展需求，动态调整中职专业。一是建立专业动态调整机制。结合我市产业发展实际，指导市职教中心新增新能源汽车运用与维修、智慧健康养老服务等专业，正路职校新增船舶机工与水手、国防后备班等2个随州市中职特色专业。二是推进专业与产业深度对接。 支持职业院校与毅兴智能、双剑风机等企业共同制定人才培养方案，探索将企业岗位标准融入中职教学内容。

二、深化校企合作，推动产教融合走深走实。一是推行校企订单式培养。市教育局支持2所中职学校探索开展“本地化企业订单班”培养模式。目前，市职教中心与毅兴智能共建“机械加工班”，正路职校与东风汽车公司武汉技师学院等开展联合培养。2025年，两校订单培养学生100余人。二是共建产教融合实训基地。 鼓励企业将设备、技术引入校园，学校提供场地、师资，共建产教融合实训基地。正路职校已投入3000万元完成实训室升级改造，建设船舶模拟实训舱，可同时容纳200名学生实训。市职教中心虚拟仿真实训中心已建成投用。三是健全产教融合激励政策。会同市科技经信局、市人社局落实企业参与职业教育的税收抵免、补贴奖励政策，2025年协助5家企业申报产教融合型企业，落实激励资金22万元。

三、强化师资建设，提升“双师型”教师队伍水平。一是加大专业教师引育力度。 按照省定中职学校“双师型”认定标准，组织教师积极申报，2025年新认定“双师型”教师12人。近三年，通过公开招聘、人才引进等方式补充教师49人，其中专业课教师32人。二是深化职业教育合作办学。加强与随州职院在职教育领域的沟通合作，引进随州职院骨干力量到广水中职学校担任兼职教师，参与课程开发、教学指导，提升广水市职教师资队伍专业能力。三是推进教师参与企业实践。落实教师企业实践制度，每年选派10余名专业教师到毅兴智能等广水企业锻炼学习，参与产品研发和技术创新，提升实操教学能力。

四、夯实人才留用，服务广水经济社会发展。一是落实就业扶持政策。配合市人社局，落实中职学校毕业生本地就业创业补贴、住房保障等优惠政策，提高中职毕业生留广就业意愿，增强本地就业吸引力。二是积极开展技能培训。充分利用我市职教资源，积极配合市人社局，面向企业职工、退役军人、农村转移劳动力等开展职业技能培训，近三年累计培训2000余人次，参训人员均取得相应职业资格。三是健全技能人才激励机制。 协同市人社局、市总工会等部门，推动企业建立技能人才晋升、薪酬激励制度，引导企业将技能等级与薪酬待遇挂钩，让技能人才“有奔头、留得住”。

下一步，市教育局将坚决贯彻上级决策部署，紧紧围绕广水产业发展需求，进一步优化专业结构，深化校企合作，加强“双师型”教师队伍建设，完善技能人才激励政策，加速构建知识型、技能型、创新型产业工人培养体系，为广水实现“全国冲百强、全省争一流、随州挑大梁”发展目标提供坚实的技能人才支撑。

再次感谢您对我市职业教育工作的关心和支持!希望您继续提出宝贵意见。

2026年9月22日